8_3_2025_Actividades

 ACTIVIDADES GRADO OCTAVO

TERCER PERIODO 2025


A continuación encontrarás las actividades a desarrollar en la Clase de Tecnología para el tercer periodo 2025.

Clase 1: "Exploradores Micro:bit – Tu Primer Paso en la Robótica".

Ingrese a la siguiente agina web y matriculese en el curso de Microbit Nivel 1.

😁 Unidad Aprendizaje 15 min
😁 Disribucion grupos  5 min
😁 Intro MIcro:bit  10 min
😁 Intro MakeCod    
          Instalacion pc 35 min
          Version online
          Entorno de desarrollo
          GUARDAR PROYECTO
          Cargar proyecto
          Conectar Micro:bit

Matriz Led 45  min

Tarea: Realice un ejercico en el cual se muestre tu nombre, segyuido de na animacion ypor ultimo un icono que te identifique. Se debe subir a la carpeta de Google Drive. 

🏠 Actividad para la casa:

 

 Título: Exploradores del Código

Descripción: Cada estudiante deberá ingresar desde su casa al sitio de MakeCode y crear un nuevo mensaje personalizado en la matriz LED (puede ser su nombre, una emoción, una palabra clave). Guardará el proyecto y lo compartirá por correo o Google Classroom.

 Instrucción:

 “Ingresa a https://makecode.microbit.org, crea un nuevo proyecto llamado MensajeCasa, diseña un mensaje con la matriz LED y guárdalo. Envíalo por correo o en Classroom para mostrarlo la próxima clase.”


Clase 2: "Exploradores Micro:bit – VARIABLES ".

OBJETIVO:

Qué: Comprender el uso de variables y bloques de entrada/salida en la micro:bit.
Cómo: Mediante ejercicios prácticos de programación con MakeCode, observación de comportamientos y manipulación de datos.
Para qué: Para fortalecer la comprensión de cómo almacenar, modificar y mostrar información usando tecnologías que apoyan el aprendizaje y la resolución de problemas.

Clase 3: "Tomando decisiones con micro:bit: Explora el poder de los condicionales”

OBJETIVO:

Que los estudiantes comprendan y apliquen las estructuras condicionales en programación con MakeCode para micro:bit, a través del diseño de algoritmos que respondan a diferentes situaciones, desarrollando habilidades de pensamiento lógico para resolver problemas tecnológicos reales.

                                           


Clase 4: "Mis Ciclos Inteligentes"

OBJETIVO:

Comprender el funcionamiento y las diferencias entre los ciclos for, while y forever mediante la creación progresiva de tres programas con micro:bit, desde tareas simples hasta un sistema automatizado

Ejercicio Evaluativo clase.


Taller Evaluativo No 4.

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